你应该要知道的10个理解题方法

无论是哪个阶段的语文测验,理解题是重点,却又是许多师生的痛。下面我们就来具体说说语文阅读的解题方法,希望给大家一些帮助。

1.怎样给文章分段?

给文章分段一般有五种方法:

按事情发展顺序分(起因、经过、结果),

按时间的变化分(找时间词),

按地点的转移分(找地点变化的词),

按事物的类别分,

按文章的结构分(总分总、分总、总分)。

2.怎样概括段落大意?

先要读懂文章,然后按照这几种方法概括:

层意归纳法(将段落中各层意思连成句子),

摘句归纳法(找中心句、过渡句),

提问归纳法(对内容提问)。

3.怎样给段落划分层次?

按连贯关系分层,一般有两种:

一种是按事情发展顺序,

一种是按时间的先后顺序。

按因果关系分层,有先因后果或先果后因两种形式。

按并列关系分层,各内容之间没有主次之分。

按总分关系分层,有“总分”、“分总”和“总分总”三种形式。

4.怎样归纳主要内容?

有四种方法可供参考:

段意归纳法,将各段意思连起来组成完整的句子。

重点归纳法,只要抓住重点段落的意思,再加上必要的补充交代就可以了。

审题归纳法,将题目的意思具体地扩展成一句话。

摘句归纳法,找出重点语句或中心句,补充一些词句连成一句完整的话。

5.怎样概括中心思想?

中心回想=主要内容+作者的思想感情或立场。归纳主要内容的方法详见上面第4点,概括作者的思想感情或立场可以学习这四种方法:

分析题目法,弄清题目的意思,找出中心词。

分析中心句法,理解中心句所要表达的思想感情。

分析主要情节法,理解主要情节中包含的思想感情。

分析主要人物法,理解主要人物有什么思想品质和精神,作者是歌颂还是批评。

6. 怎么找中心句?

中心句在段内位置的一般规律:

①起概括和总述作用的中心句一般在段的开头。

②起承上启下作用的中心句一般在段的中间。

③起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾。

④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。

所以找中心句一般在段的开头和结尾,有时候也会在段的中间。一般情况下中心句不会很长。谨记:上面说的只是一般情况,也会有特殊情况。

7. 怎么找过渡句?

过渡句就是联接上下文,由一个问题转移到另一个问题的句子。位置上,这样的句子往往出现在段落开头,有时也独立成一段。内容上,这样的句子和上下两段都有联系。所以判断时可以根据位置,也可以根据内容,最好还是根据内容判断。

常见的过渡句通常伴有关联词(不仅……还……、不但……而且……、虽然……但是……、然而、却 等等)。所以,如果段的开头出现上述的关联词,这个句子一般是过渡句。

8. 怎么找呼应句?

所谓“首尾呼应”表明了相互呼应的两个句子的相对位置。如果已知句在文章的前面,响应句一般在文章的后面;如果已知句在文章的后面,响应句一般在文章的前面。相互呼应的两个句子应该有相同或意思相近的中心词,两句话的意思差不多。所以,如果两个句子表达的意思差不多,而且一个在文章的前面,一个在文章的后面,它们互为呼应句。

9. 语境分析题注意些什么?

语境分析题是指需要结合原文去理解的一类题目。一般分两种:

①结合文章,理解某一句话的意思以及在文章中的作用;

②分析某个词语在文章中的含义以及作用。

做这类题目时,一定不能脱离上下文。理解含义时要紧扣文章,表面或最直观或较绝对的意思不可取;分析作用时一定要围绕中心思想,尽量往中心思想上解说。

10.怎样分析文章的写作特点?

选材是否突出了中心,详略是否得当。在结构上有什么特点?分析文章的写作顺序,

看看文章为表达中心是否选择了合适的记叙顺序。有顺叙(按事情发展的先后顺序叙述,如《飞夺泸定桥》)、倒叙(把事情的结果或事情中最突出的片断提到前面来写,如《月光曲》)、插叙(在叙述过程中插入一段有关的事情,如《凡卡》)、补叙(对所叙述的人物、事件、情节等做简短的补充说明,如《小英雄雨来》)、分叙(叙述同一时间内不同事物的发展过程,如《课间十分钟》)。

另外,还可以分析文章的开头、结尾、过渡、照应等,还可以从表现方法入手进行分析,如象征法(《白杨》)、对比法(《昨天,这儿是一座村庄》)、托物言志法(《冬夜杂咏》)、衬托法(《鸬鹚》)。

陈政宏师
陈政宏师
一名平凡的老师,努力做一些不平凡的事。

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